حوزه فناوری اطلاعات با جهش و پیشرفت در حال توسعه است. در آینده بسیار نزدیک ،آموزش برنامه نویسی نوجوانان مهارتهای برنامه نویسی توسط صاحبان بیشتر مشاغل فکری ، از حسابداران گرفته تا موسیقیدانان ، مورد نیاز خواهد بود. هنگام برنامه ریزی یک مسیر آموزشی ، فراموش نکنید که برای کودکان خود زبان برنامه نویسی در نظر بگیرید ، و ما به شما خواهیم گفت که از کجا یادگیری را شروع کنید.
چرا کودک باید برنامه ریزی کند و از کجا شروع کند؟
فناوری اطلاعات به تدریج وارد زندگی نسلی شد که در پایان قرن بیستم متولد شدند. کودکان مدرن از بدو تولد در این محیط هستند و از سنین پایین شروع به تعامل با آن می کنند. شما می توانید تعامل با اسباب بازی ها روند خود را طی کند ، یا می توانید مهارت های مفیدی را در فرزند خود القا کنید.
در قرن 21 ، برنامه نویسی یک رشته اساسی است. کلاسهای منظم مجموعه ای از مهارتهای جهانی را تشکیل می دهند که هم در زندگی روزمره و هم در مطالعه سایر دروس مفید خواهند بود. مطالعه هر زبان برنامه نویسی تفکر انتزاعی و منطقی را توسعه می دهد ، به شما تجزیه و تحلیل داده ها و ایجاد الگوریتم ها را می آموزد و زمینه عظیمی را برای خلاقیت فراهم می کند.
برنامه نویسی برای کودکان نباید تبدیل به یک درس عادی و کسل کننده شود.ایرانیان سایبر نکته اصلی در آموزش جلب توجه کودک ، ایجاد علاقه در او است. در مرحله اولیه ، فرم بازی کلاس ها به درگیر شدن در روند کمک می کند.
امکان آمادگی برای مطالعه برنامه نویسی از 4 سالگی وجود دارد. کودکان پیش دبستانی می توانند با اصول سواد رایانه ای آشنا شوند ، شروع به حل مشکلات منطقی ساده کنند. به کودکان خردسال نوشتن برنامه آموزش داده نمی شود. در این مرحله ، وظیفه اصلی ارائه مفاهیم اساسی است. این همیشه به کامپیوتر نیاز ندارد. شطرنج ، مجموعه ساخت و ساز و پیاده روی هیجان انگیز با والدین به شما در پیشرفت توانایی های شما کمک می کند.
هنگامی که کودک شما خواندن را یاد گرفت ، می توانید به سمت یادگیری اصول اساسی بروید. ارزش آن را دارد که با زبانهایی مانند Logo یا Scratch شروع کنید. آنها به طور خاص برای آموزش برنامه نویسی ایجاد شده اند. کودکان اولین برنامه های خود را به زبان مادری خود ایجاد می کنند و بلافاصله نتیجه را می بینند.
زبان های برنامه نویسی جدی به مهارت های اساسی انگلیسی احتیاج دارند. بدون آنها ، یادگیری پایتون ، C ++ ، هدف C یا جاوا بی معنی و شکنجه خواهد بود. انتخاب زبان به اهداف آینده بستگی دارد. با این حال ، آسان تر است که با Python شروع کنید ، زیرا برای یادگیری و درک آسان ترین کار است.
https://profi-soft.kz/articles/programmirovanie-dlya-detey/
برنامه نویسی به عنوان یک ابزار آموزشی در حال حاضر بخشی از LOGO است ، زبانی که در دهه 60 و 70 ایجاد شده است. این LOGO نطفه ای بود که بعداً ، در دهه 90 ، به شکل چندین ابزار برای آموزش و برنامه سازی برنامه های آموزشی برای کودکان و خردسالان جوانه زد. افراد ، خواه به صورت زبانهای خاص یا اسباب بازی ها مانند LEGO Mindstorms ، که توسعه LEGO همراه با MIT بود. اهمیت برنامه نویسی به عنوان ابزاری برای سرگرمی و همچنین یادگیری برخی از مفاهیم مربوط به تفکر محاسباتی دیده شد.
از LEGO قبلاً می دانیم که آنها با موفقیت زیادی به حماسه Mindstorms خود ادامه می دهند ، با نسل سوم EV3 - و در سال 2013 راه اندازی شد - و اولین LEGO League در سراسر جهان جشن گرفته می شود. به نوبه خود ، در اواخر دهه 90 ، یک سری زبانهای برنامه نویسی مبتنی بر بلوک شروع به توسعه کردند ، بسیار شهودی و آسان برای استفاده و فهم ، و که به دلیل ماهیت آنها به هر کودک اجازه می دهد یادگیری برنامه نویسی را شروع کند. .
دارایی اصلی این زبانهای مبتنی بر بلوک Scratch است ، که همانطور که گفتیم ، در مهد کودک مادام العمر در MIT در سال 1997 شروع به توسعه کرد ، اما در سال 2003 بود که در اولین نسخه عمومی آن راه اندازی شد. بعد از او ، و با ورود اینترنت و دسته های جدید دستگاه ها (تلفن های هوشمند ، تبلت ها) به خانه ها ، بسیاری از شرکت ها و نهادها با بهره گیری از این زمینه دانش جدید ، زبان ها ، آموزش ها ، سیستم عامل ها یا حتی بازی های خود را پیشنهاد می دهند برای یادگیری برنامه نویسی.
چه برنامه نویسی برای کودک به ارمغان می آورد
مسیر در گذشته مشخص است. ابتدا نکات کوچکی مبنی بر اینکه برنامه نویسی می تواند چیزی فراتر از یک ابزار حرفه ای باشد ، و با گذشت سالها (سالها!) در پایان ، ابتکارات متعددی ظاهر شده است که موضوع را در آموزش تقویت می کند ، هم در برنامه های درسی رسمی مانند دوره ها ، کارگاه ها و سایر موارد فعالیت های خارجی
اما چرا برنامه نویسی یاد بگیریم؟ همه ما توافق داریم که تفکر محاسباتی مفهوم اصلی در این موضوع است. روش تفکر ، یادگیری حل مسایل و ایجاد الگوریتم ها و راه حل ها ، چه خاص و چه مهمتر از همه - عمومی برای این مشکلات. ما دانشمندان علوم رایانه ای درمورد این مفهوم واضح هستیم که به ما اجازه می دهد ، برای مثال ، یک مشکل با اندازه خاصی در مقابل خود داشته باشیم ، و با تعمیم این راه حل ، می دانیم که چگونه آن را تقسیم کنیم و هر یک از قسمت ها را حل کنیم.
با این حال ، من همیشه دوست دارم بگویم که این برنامه نویسی به خاطر برنامه نویسی نیست. در پایان ، برنامه نویسی بهانه ای برای موارد دیگر است. در باشگاه برنامه نویسان جوان دانشگاه والادولید ، کارگاهی که من از سال 2011 در آن شرکت کرده ام ، ما از برنامه نویسی به عنوان ابزاری برای کارهای بیشتر استفاده می کنیم.
به بیرون جعبه فکر کن
این تا حدودی به دلیل پیشنهاد روش شناختی ما است که بسیاری آن را عجیب می خوانند. بدون میزهای جداگانه ، با فضاها و میزهای بزرگ برای ترویج کار مشترک ، به دلیل پروژه های پیشنهادی که ما پیشنهاد می کنیم و به دنبال خلاقیت و راه حل های مختلف در هر کودک هستند.
برنامه نویسی ابزاری است که می تواند خلاقیت را به سطوح فوق العاده ای برساند ، به شرط اینکه بدانید چگونه این کار را انجام دهید. این فقط حل مشکلات نیست ، بلکه استفاده از منابع و ابزارهای موجود برای ساختن آفرینش هایی است که در ذهن داریم. این فقط دانستن چگونگی برنامه ریزی یک پنگ نیست ، بلکه این که وقتی آن را برنامه ریزی کردید می دانید چگونه یک قدم جلوتر بروید. بدانید که چگونه به هر بازیکن نشانگر اضافه کنید ، قصد داشته باشید با بهترین بازیکنان رتبه بندی کنید یا امکان انتخاب رنگ بازی را بدهید.
از آنجا که برنامه نویسی نباید فقط نوشتن کد باشد ، برنامه نویسی به ما امکان بیشتری می دهد ... تا زمانی که ما بدانیم چگونه می توانیم به آنجا برسیم. تفکر محاسباتی ویژگی مشترکی است که در آن همه ما که در تدریس این موضوع نقش داریم موافق هستیم ، اما موارد بسیار بیشتری وجود دارد. خلاقیت - که دقیقاً یکی از کمبودهای سیستم فعلی است - ، جامعه پذیری در کلاس ها ، دوره های گروهی یا کارگاه ها ، یا حتی ارائه های عمومی ، ممکن است برخی از ویژگی هایی باشد که ما به لطف برنامه نویسی بهبود می یابیم. من اصرار دارم که نباید فقط برنامه نویسی به خاطر برنامه نویسی باشد.
مانند آموزش یک حرفه ای ، آموزش برنامه نویسی را فراموش کنید. این آموزش برنامه نویسی برای یادگیری برنامه نویسی نیست ، بلکه خیلی بیشتر است. مفهوم کلیدی ، تفکر محاسباتی -> یاد بگیرید که مشکلات بزرگ را حل کنید ، آنها را به بخشهایی تقسیم کنید و به طور جداگانه با آنها روبرو شوید تا در مجموع به مسئله مطرح شده پاسخ دهند. این نرم افزار با مفاهیم مختلفی مانند انتزاع (تخیل ، تمرکز) و اتوماسیون (پیشنهاد راه حل هایی که نه تنها برای یک مسئله خاص ، بلکه کلی برای هر مسئله مرتبط هستند) بازی می کند
https://www.xataka.com/otros/como-iniciar-a-un-nino-en-la-programacion-desde-cero
برنامه نویسی ، رباتیک ، تفکر محاسباتی ... این واژگان که تا چند سال پیش وارد مکالمات مرتبط با تحصیل یا اوقات فراغت کودکان نمی شد ، وزن بسیار زیادی پیدا کرده است. دیگر عجیب و غیرمعمول نیست که در موضوعات مختلف در مدرسه ، اسباب بازی های بنیادی ، فعالیت های فوق برنامه یا وقت با والدین ، آموزش برنامه نویسی یک هدف مشخص و مشخص است.
س bigال اصلی این است: کدام زبان ، بازی یا ابزار برنامه نویسی برای آموزش یا تمرین با کودکان با توجه به سن آنها توصیه می شود؟
آموزش برنامه نویسی به جوانترین بدون برنامه نویسی (3-6 سال)
هنگامی که ما در مورد آموزش برنامه نویسی به کودک زیر 5-6 سال صحبت می کنیم ، در واقع اشاره ما به این است که آنها بدون اینکه بدانند با دنیای برنامه نویسی و زبان عمومی آن آشنا شده و آشنا می شوند. اینکه آنها اولین ارتباط را با این رشته به صورت بازیگوشانه و در عین حال شکل دهنده دارند.
فقط با 4-5 سال سن ، بازی های منطقی و حرکات بدنی شروع خوبی برای برداشتن اولین قدم های برنامه نویسی و تفکر محاسباتی است.
از طریق بازی ها ، چالش ها ، معماها و توسل به خلاقیت آنها ، در این سنین اولیه می توانیم توسعه تفکر محاسباتی را شروع کنیم. آنچه در همه آنها مشترک است این است که ما باید سعی کنیم ابزارهایی که استفاده می کنیم با عناصر بصری مرتبط نباشند ، زیرا ظرفیت خواندن و نوشتن آنها هنوز شکل گرفته است.
نقشه ها
در این مثال ، کودکان فقط باید آن دستورالعمل هایی را که به ما امکان می دهد با شخصیت دوستانه خود به هدف برسیم ، رنگ آمیزی کنند
در Code.org و CSUnplugged نمونه های بی شماری به خوبی مستند شده (با کارت های قابل چاپ ، پیوند به منابع و بر اساس مراحل و سن) وجود دارد و در آنها می توانیم برنامه های سفر مختلف را دنبال کنیم. بازی هایی که در آن بچه های کوچک به دنبال راه حل برای حل مشکلات به روشی خلاقانه و بدون استفاده از الگوریتم ها هستند می توانند بسیار متنوع باشند.
https://www.xataka.com/especiales/que-lenguaje-herramientas-programacion-deberian-ensenarse-a-ninos-su-edad
بسیاری از توسعه دهندگان از کار داوطلبانه لذت می برند و شما ممکن است از اینکه چه تعداد ممکن است حاضر شوند پسر یا دخترتان را به صورت آنلاین یا حضوری راهنمایی کنند ، متعجب شوید. خواه این دوست ، همکار ، معلم یا معلم خصوصی باشد ، واقعاً می تواند تفاوت ایجاد کند.
تعامل با یک توسعه دهنده باتجربه می تواند بسیار ارزشمند باشد و چندین بار می تواند از طریق Skype یا سایر راه حل های اشتراک کنفرانس ویدیویی رایگان صفحه نمایش انجام شود. تعدادی از شرکت ها هستند که به طور خاص این سرویس را نیز ارائه می دهند ، بنابراین اگر کسی در حلقه شخصی شما نیست که به ذهن شما خطور کند ، درباره برخی گزینه های اضافی تحقیق کنید.
نکته شماره 4: تفاوت بین سیستم عامل های بلوک بصری و کدگذاری مبتنی بر متن را درک کنید.
بسیاری از سیستم عامل های برنامه نویسی وجود دارد که ادعا می کنند به فرزندان شما "زبان های برنامه نویسی واقعی" را آموزش می دهند. با این حال ، بیشتر آنها در حال آموزش بسترهای نرم افزاری بلوک بصری خواهند بود. این معمولاً برای مبتدیان یا کودکان بین سنین 5-7 سال بهتر است ، بنابراین انتخاب یک مسیر "بد" یا "کمتر" نیست. به خاطر داشتن برنامه های مناسب برای گروه سنی فرزندتان (و بدین ترتیب می دانید که دقیقاً چه چیزهایی را یاد می گیرند) ، بسیار مهم است که به خاطر داشته باشید.
سیستم عامل های بلوک بصری
ما دوره های برنامه نویسی drag and drop ، block بصری را به عنوان سه چرخه کدگذاری مشاهده می کنیم. آنها به گونه ای طراحی شده اند که سرگرم کننده و آسان باشند ، اما همچنین به گونه ای طراحی شده اند که از آنها بیشتر می شوید.
سیستم عامل هایی مانند Code.org ، Scratch ، Tynker و دیگران معتقدند که تایپ کردن نباید مانعی در آموزش علوم کامپیوتر شود. آنها احساس می کنند که بچه ها می توانند بسیاری از همان مفاهیم کدگذاری را از طریق رویکردی لمسی ، بصری تر ، بیاموزند. ما فکر می کنیم که این سیستم عامل ها می توانند برای یادگیرندگان جوان بسیار مفید باشند ، اما باید به عنوان پلی برای کدگذاری مبتنی بر متن عمل کنند.
کدگذاری مبتنی بر متن
برنامه هایی مانند CodaKid ، Codeacademy و آکادمی کان از زبان های برنامه نویسی واقعی و ابزار برنامه نویسی درجه حرفه ای استفاده می کنند. اما این دوره ها به گونه ای تدریس می شوند که دانش آموزان در سن 8 سالگی بتوانند آن را دنبال کنند و اوقات فراغت خود را یاد بگیرند.
مزیت این روش این است که دانش آموزان با ایجاد یک نرم افزار واقعی دانش کسب می کنند. من واقعاً معتقدم که این فرصت های زیادی را در آینده برای آنها ایجاد می کند.
خوب ، اکنون که 4 نکته را قبل از شروع فرزند خود با کد نویسی یادداشت کرده اید ، بیایید در برخی از سیستم عامل های رمزگذاری رایگان و پولی که برای شروع کار در اختیار شما قرار می گیرد غوطه ور شویم!
ربات هوشمند KOSMOS
پیشنهاد KOSMOS 620585 Proxi کیت آزمایش ربات برنامه نویسی میکرو بیت شما
KOSMOS 620585 Proxi کیت آزمایش ربات برنامه نویسی میکرو بیت شما
روباتی که مثلاً "قیچی ، سنگ ، کاغذ" بازی می کند ، می تواند محاسبه کند ، تبدیل به قطب نما یا تاس دیجیتالی شود که ...
مغز رایانه ای تک برد قدرتمند آن - میکرو اصلی BBC: بیت - و گرافیکی بصری ...
ربات KOSMOS Proxi یک هوش مصنوعی واقعی است. این ربات با کودک قیچی ، سنگ و کاغذ بازی می کند ، دما را محاسبه یا اندازه گیری می کند. Proxi می تواند به یک قطب نما یا مکعب دیجیتالی تبدیل شود. این مدل از راه دور با یک برنامه قابل کنترل است. Proxi مجهز به میکرو بیت (BBC) است. زبان برنامه نویسی بصری کودکان را قادر می سازد تا برنامه نویسی را از طریق بازی یاد بگیرند. زبان برنامه نویسی در بسیاری از پروژه های برنامه نویسی با دستورالعمل های کاملاً روشن توضیح داده شده است. Proxi برای کودکان ده ساله و بالاتر مناسب است.
این کیت ربات KOSMOS برای همه طرفداران فن آوری ضروری است. شاخه ، کلیک و پیچ کردن شعار بازوی ربات KOSMOS است. این مدل از 200 قسمت جداگانه تشکیل شده است که می تواند به صورت بازوی هیدرولیکی مونتاژ شود. هیدرولیک را می توان دقیقاً فقط توسط نیروی آب کنترل کرد. در این فرآیند ، کودکان نحوه کارکرد هیدرولیک را می آموزند ، همچنین می آموزند که چگونه می توان قدرت تحمل بازو را بهبود بخشید. کودکان همچنین می فهمند که فشار هوا چه ارتباطی با آن دارد. همانند سایر ربات ها ، طرفداران این فناوری کوچک می توانند همه چیز را در تصاویر بیشمار پیدا کنند. بازوی رباتیک برای کودکان از دوازده سالگی مناسب است.
علاقه مندان به فن آوری کوچک می توانند از بین هشت نوع مختلف ربات با KOSMOS Robot Master یکی را انتخاب کنند. هنگام ساخت یک ربات ، کودکان انتخاب یک ربات انسان نما را دارند. این مجهز به دو موتور و یک سنسور اولتراسونیک است. این اجازه می دهد تا او نسبت به محیط اطراف خود واکنش نشان دهد.
نوع دیگر شامل یک تمساح ربات است که حمله می کند و قاپ می زند.
دستورالعمل ها گام به گام نحوه ساخت مدل های مختلف را توضیح می دهند. همچنین نحوه عملکرد برنامه نویسی و نحوه کنترل ربات با رایانه لوحی یا تلفن هوشمند از طریق بلوتوث را توضیح می دهد. سن توصیه شده دوازده سال است.
این ربات بازی کیتی است که شامل یک دست ربات قابل کنترل است. این دست امکان درک یا برداشتن چیزها را فراهم می کند ، او حتی می تواند بنویسد. این مدل همراه با دستورالعمل های ساخت یافته و یک کمیک ماجراجویی است. کودکان می توانند بسازند ، قلع و قمع کنند ، تحقیق کنند و آزمایش کنند. آنها چیزهای زیادی در مورد هیدرولیک و فشار آب می آموزند. دانش نمی تواند جالب تر منتقل شود. کودکان از ده سالگی با این مدل دنیای فناوری و فیزیک را می شناسند.
KOSMOS Codix
کودکان با Codix برنامه نویسی را بدون تلفن هوشمند یا رایانه می آموزند. Codix اصول برنامه نویسی را کاملاً مکانیکی به کودکان می آموزد. 150 قطعه امکان ساخت پنج مدل مختلف را با هم دارند.
Codix عملکردهایی مانند طراحی ، درک ، پرتاب بسکتبال ، بازی فوتبال و ضدحمله را ارائه می دهد